¡HOLA FAMILIAS!
Espero que estéis bien.
Ya va quedando menos y además este lunes tenemos un poquito más de libertad, que eso también anima.😊😊
Casi siempre comienzo con un cuento, pues esta semana he seleccionado una canción en la que salen un montón de niñ@s sonrientes y nos habla de cómo vosotr@s, l@s niñ@s, hacéis que "todo" se convierta en CARAMELO.
¡ A BAILAR!
¡Chic@s, ya va quedando menos! Y POQUÉ se quiere despedir de nosotros enseñándonos cositas sobre EL ESPACIO, como veis está muy contento porque habéis aprendido y trabajado mucho. Además, aunque paséis a PRIMERO, él os verá por el COLEGIO .
Y claro, su primera propuesta es que , si os apetece, y papá y mamá están de acuerdo; decoréis vuestro propio RINCÓN DEL ESPACIO. Así que si tenéis por casa libros o cuentos sobre el espacio, estrellas o lunas de adorno, telescopios, el globo terráqueo, dibujos de cohetes, unos juguetes de marcianos, naves espaciales, astronautas, ... podéis montar un rincón precioso y muy divertido. ¡Ánimo, a decorar vuestro "RINCÓN DEL ESPACIO"!
Yo creo que quiere convertiros en astronautas o astrónomos. Seguro que preparáis un rincón tan chulo como éstos.
¡Y a jugar!
LUNES, 8 DE JUNIO
Hola chic@s, os dejo a los "monstruitos" de esta semana, ya sabéis podéis enviar un audio por Remind si adivináis a quién le toca cada día.
Os recuerdo lo que hacíamos en clase:
Y también recordábamos LA FAMILIA DE NÚMEROS que más nos gustaba y la escribíamos.
HOY ES ENCARGAD@
¿OS ACORDÁIS DE LA CANCIÓN DE LA LECHUZA PARA GUARDAR SILENCIO?
Y COMO NO, VAMOS A HACER CASO A JUNIO.
A lo mejor os gusta tanto este pequeño proyecto que alguno de vosotros se hace ASTRÓNOMO. Mirad lo que nos cuenta nuestra amiga DANI sobre LA ASTRONOMÍA.
Y después vamos a ver qué nos cuentan nuestros amigos de Happy Learning sobre cómo es el planeta en el que vivimos, LA TIERRA. A continuación podemos hacer la ficha del CUADERNILLO "COSAS DEL ESPACIO". ( Las estrellas podemos repasarlas con rotuladores haciendo series de colores.)
Pues ahora vamos a hacer caso a LA BIBLIOTECARIA G, primero leemos esta hoja, ( aquí habla igual que EL JARDINERO J ) y después hacemos las fichas del CUADERNILLO 5 DE LETRILANDIA.
Ahora chic@s vamos a JUGAR a averiguar "EL DOBLE" de una cantidad. ¿Os acordáis cómo lo hacíamos en clase? Estos niñ@s nos lo recuerdan. Y luego calculamos "EL DOBLE" en las fichas del CUADERNILLO 2 DE ABN.
Esta ficha tiene las pegatinas al final del libro.
Para terminar el lunes podemos hacer una de las fichas de PLÁSTICA que tenías en la bolsita. Se trata de montar un móvil con pajitas de plástico o palitos. Para los que no tenéis la carpeta os dejo una hojita, a continuación.
MARTES,9 DE JUNIO
Hoy vamos a comenzar leyendo esta poesía de LA TIERRA.
Es muy sencilla, si queréis grabáis un audio mientras leéis o nos aprendemos alguna estrofa y me la decís. Me hace mucha ilusión cuando escucho vuestra voz.
Ayer POQUÉ nos enseñó de qué estaba formada LA TIERRA, hoy quiere enseñarnos cómo se llaman LOS CONTINENTES.
Ahora que ya nos hemos aprendido el nombre de LOS CONTINENTES, sabríamos situar en qué continente está ESPAÑA. ¡Muy bien! En EUROPA. Mirad que bien se ve España en este globo terráqueo, ¿ Es cómo el que tenemos en clase?
En esta ficha del CUADERNILLO " COSAS DEL ESPACIO", además de aprendernos LOS CONTINENTES que conforman LA TIERRA, tenemos que seguir la serie de puntos.
Por si a algun@ le apetece hacer alguna serie más, pinchar en estos enlaces .
https://es.liveworksheets.com/ul515298bz
https://es.liveworksheets.com/gp606010dd
Chic@s, no os lo vais a creer pero EL SEÑOR ESTUDIOSO nos tiene que mostrar otro cuento de LA BIBLIOTECARIA G, para poder decir palabras como pingüino 🐧.
Ya que somos expertos en LA BIBLIOTECARIA G , vamos a hacer estas fichas del CUADERNILLO 5 DE LETRILANDIA.
Y después de escribir, vamos a SUMAR en estas fichas del CUADERNILLO 5 DE ABN, ¡ es muy fácil! Sólo tenéis que ir contando las prendas de vestir o las piruletas, escribimos el número debajo, y después las sumamos todas juntas.
Y como no, vamos a aprender una nueva FAMILIA DE NÚMEROS. LA FAMILIA DEL 80.
Y después sumamos las unidades sueltas a 80 en esta ficha y decimos el número en voz alta.
https://vedoque.com/juegos/matematicas/suma10/
https://vedoque.com/html5/matematicas/sumamonedas/
https://www.vedoque.com/html5/lectura/lectura3/
https://vedoque.com/html5/matematicas/domino/
MIÉRCOLES,10 DE JUNIO
¡Vamos a por el miércoles! ¿ Qué tal encargad@? ¿ Y l@s demás, cómo estamos?
HOY ES ENCARGAD@
POQUÉ hoy quiere que aprendamos algunas cositas sobre EL SISTEMA SOLAR Y LOS PLANETAS . Tanta ilusión le hace que nos presenta dos vídeos.
Este vídeo es una poquito largo, pero si os habéis quedado con ganas de saber más cosas sobre LOS PLANETAS, merece la pena.
¿ Cuál es vuestro EL PLANETA preferido?
¿Me lo queréis contar? ¿ Por qué? Hoy cuando esté añocheciendo miramos al cielo a ver si vemos VENUS, también llamado LUCERO DEL ALBA.
Ahora que conocemos LOS PLANETAS vamos a realizar estas dos fichas del CUADERNILLO " COSAS DEL ESPACIO".
Podemos continuar jugando con LAS DECENAS ( 10 palillos que juntamos con una goma) y LA UNIDADES ( los palillos sueltos).
Después de sumar, vamos a ver un vídeo de "PROBLEMAS", como dicen "l@s herman@s mayores". Si necesitas un poquito de tiempo para pensar, para el vídeo un momento.¿Sabéis la solución antes de que lo digan Dino o los monstruos? Seguro que sí.
¿Os atrevéis vosotros a hacer los problemas de esta ficha interactiva? Necesitarás la ayuda de papá o mamá y un papel para sumar o restar o incluso dibujar lo que me preguntan porque ahí sólo tienes que poner el resultado.
https://es.liveworksheets.com/et542113ts
Después de descansar un poquito, como si estuviésemos en el recreo,😀 podemos leer estas adivinanzas. Y luego trabajamos en el CUADERNILLO 5 DE LETRILANDIA.
Y para terminar hacemos un poco de EJERCICIO y BAILAMOS .
JUEVES,11 DE JUNIO
HOY ES ENCARGAD@
Pues vamos a por el JUEVES, ¿ Qué lugar ocupa en la semana? ¡Muy bien, el 4º!
Hoy en nuestro CUADERNILLO DE ABN vamos a SUMAR monedas. En la primera ficha, el niño piensa cuántas monedas tendría si tuviera dos más; así conseguiría las mismas que tiene su amiga. En la ficha 32, piensa cuántas tendría si tuviera tres más.
Te apetece seguir jugando con monedas. Pincha en este enlace y haz esta ficha interactiva.
Chic@s , ¿Conocemos las monedas y los billetes que nosotros utilizamos? Te lo recuerdo.
Si ya lo has recordado puedes hacer estas fichas, pincha en este enlace.
https://es.liveworksheets.com/bj293800ey
Seguro que lo has hecho muy bien. Pues ahora vamos a leer un poquito. A este paso vais a ser LOS MEJORES LECTORES DEL COLE.👏👏👏
Y después terminamos, ya, las fichas dedicadas a LA BIBLIOTECARIA G.
Y como no, con lo que le gustan a POQUÉ las🌟🌟🌟.Hoy quiere que aprendamos qué es UNA GALAXIA Y UNA CONSTELACIÓN DE ESTRELLAS. ¡Al final vais a ser expertos en EL ESPACIO!
Si a alguien le apetece se puede construir un mirador de constelaciones.
Mirad es fácil de hacer:
Pasos
- Imprime la plantilla en el folio.
- Recorta las constelaciones por el borde redondo
- Con el punzón haz agujeros en todas las estrellas que forman la constelación. Se pueden pegar cada una en papel de magdalenas. Así lo sujetamos fácilmente con una goma elástica en el tubo de papel.
- Solo queda usar como un catalejo para ver las constelaciones que hemos hecho.
Y hoy nos relajamos con un poquito de MÚSICA Y DE YOGA. 🙇
CONTRADANZA DE BEETHOVEN
HOY ES ENCARGAD@
Hola encargad@, ¿ ya has recordado algunas de las cosas que hacíamos en la Asamblea?
Mira quién ha venido a visitarnos hoy, 
¡EL SEÑOR ESTUDIOSO! Esta semana ha venido dos veces. Y es que quiere presentarnos una nueva letra.
¡EL SEÑOR ESTUDIOSO! Esta semana ha venido dos veces. Y es que quiere presentarnos una nueva letra.
"LA HERMANA PEQUEÑA DE LA S, LA X"
Pues ahora hacemos estas dos fichas del CUADERNILLO 5 DE LETRILANDIA. ¿Os habéis fijado cómo se escribe? Tenemos que tener un poquito de cuidado en la minúscula porque la mayúscula es muy fácil, se parece a cuando tachamos algo. ¿A qué sí?
Pues después de conocer LA X, vamos a conocer cómo es "LA LUNA, LUNERA". Después de ver el vídeo seguro que hoy al acostarnos miramos al cielo para ver en qué fase está la luna.
🌑🌗🌕🌓
Mirad aquí os dejo esta canción para que leamos. ¡ Espero que os guste!
Si os ha encantado lo de LAS FASES DE LA LUNA, mirad que chula es esta idea, con dos vasos de plástico. 😊
Y ahora vamos a realizar la siguiente ficha del CUADERNILLO 2 DE ABN.
Si el niño quiere tener la misma cantidad de bloques que la niña , ¿cuántos tendrá que coger de la carretilla? Primero tienes que contar los de la niña y luego los del niño . Cuando los vayas dibujando puedes ir tachándolos de la carretilla.
Y ahora vamos a jugar con EL RELOJ. Mirad que bien nos lo explican aquí.
A ver si nos lo hemos aprendido, sería buena idea que nos ayudara nuestr@ herman@ mayor. Ya me contaréis qué tal se ha dado. Pinchad en estos enlaces.
Yo sé que algun@s, sobre todo cuando no teníais los cuadernillos, escribíais en cuadernos de cuadros. Como en Primaria tendréis que escribir en cuadrícula. Aquí os dejo esta hoja, por si queréis utilizarla. Les resultará más fácil si al principio empiezan haciendo "muestras" (aunque suene muy antiguo), es decir caminos de palitos verticales, círculos, ... Luego letras, después alguna palabra. ( Vosotros les empezáis el camino, tomando como referencia el tren)
Aquí os dejo algunos ejemplos:
(A algunos les resultará difícil y a otros entretenido. Pero no forcéis el proceso, es algo que harán en Primero.)
Pues ya hemos llegado al FIN DE SEMANA, como empezamos con una canción me despido con otra, en ésta nos hablan de la importancia de cuidar nuestro planeta , LA TIERRA.
CANCIÓN "PEQUEÑO PLANETA"
No hay comentarios:
Publicar un comentario