infantilcsa: septiembre 2020

miércoles, 30 de septiembre de 2020

JUEVES, 1 DE OCTUBRE DE 2020

¡ Buenos días!

Hoy estrenamos mes, comienza OCTUBRE.

Aquí tenemos algunos refranes del mes de Octubre. Si te apetece me envías un audio con el refrán que más te guste.👍

Ya sabéis, rodeamos el 1, tachamos el 30 y decimos adiós a Septiembre; luego miramos el tiempo que hace y escribimos nuestro nombre.

En la ficha del Cuadernillo 5 LÍO EN EL PARQUE tenemos que nombrar y rodear las frutas que son dulces. Después coloreamos la ropa del niñ@ que está DELANTE y repasamos los números del reverso de la hoja.

Pero antes vamos a cantar esta canción y a ver lo bien que se lo pasan estos niños en clase cantándola.

Después de descansar un poquito, vemos este vídeo. En él los niños tienen que poner el mismos número de palitos en el folio de al lado.

Pues nosotros tenemos que contar los cuadrados de madera y dibujarlos dentro de la cuerda. Si nos resulta difícil dibujar los cuadrados podemos pegar pegatinas, si tenemos en casa. Cuadernillo 2 ABN.

Y para terminar vamos acabar con un precioso cuento y su canción.

EL MONSTRUO DE LOS COLORES

¿ Y tú de que color estás?

Espero que sea amarillo.

¡HASTA MAÑANA! NOS VEMOS EN EL COLE.💖

INGLÉS 4 AÑOS - Welcome to the English class!!! (Semana del 28 de Septiembre)

Hello children! I'm Fernando, your English teacher.

Os pongo por aquí las tareas de Inglés para esta semana.

Vamos a empezar con un video de la canción "Hello Archie", para saludar a nuestra mascota:

Tras ello, vamos a cantar y a bailar con esta canción para saludar en Inglés diciendo "Hello":

A continuación vamos a repasar los colores en Inglés con este capítulo de "Magic English":

Por último, vamos a acceder a estas webs, en las que podemos practicar con diversos juegos:

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/escritorio_infantil_/english/escritorio.html

https://www.educa.jcyl.es/infantil/es?locale=es_ES (acceder a los que tienen el título en Inglés)

Have a good day! Thanks!

(¡Pasad un buen día! ¡Gracias!)

martes, 29 de septiembre de 2020

MIÉRCOLES, 30 DE SEPTIEMBRE DE 2020

Hola chic@s, comenzamos el miércoles mirando el calendario, y el tiempo que hace (le pedimos a mamá o papá que nos lea la poesía "Ventanita de la clase"). Y luego seguimos escribiendo nuestro nombre.

En la ficha de hoy del Cuadernillo 5 LÍO EN EL PARQUE nos encontramos con dos tipos de alimentos, 2 manzanas y 5 "chuches". Tenemos que repasar los trazos que hay en las manzanas y decorarlas cada una de su color. Pero además tenemos que tachar las golosinas.

¿Por qué tenemos que tachar las "chuches"? Porque, como ya dijimos un día en clase, tenemos que tener una dieta variada, intentando, fundamentalmente, comer alimentos saludables, como por ejemplo frutas y verduras. Y sí, podemos comer dulces de vez en cuando, pero sin abusar de ellos. 👌

( Y después siempre me lavo los dientes)

Mirad en estos vídeos nos explican como podemos cuidarnos.

La semana pasada hicimos caso al TRIÁNGULO, hoy recordamos estas formas geométricas:

En esta ficha del Cuadernillo PENSAR CON POPETA , ya sabéis, tenemos que repasar las figuras y luego colorearlas.

Pincha en estos enlaces para jugar con las figuras geométricas.

https://es.liveworksheets.com/rm215035vb

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Formas_geom%C3%A9tricas/Formas_Geom%C3%A9tricas_vp470557oi

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Conocimiento_del_entorno/Los_n%C3%BAmeros/Selecciona_el_n%C3%BAmero_correcto._Formas_geom%C3%A9tricas_ld309480yr

Y para terminar vamos a disfrutar un poquito de LA MÚSICA, siguiendo ritmos con nuestro cuerpo.

¡Hasta mañana!

lunes, 28 de septiembre de 2020

MARTES, 29 DE SEPTIEMBRE DE 2020

¡Buenos días!

Como todos los días rodeamos en el calendario el día, miramos que tiempo hace y escribimos nuestro nombre. ¿ Nos atrevemos a escribir el de papá o mamá?. Hoy nos vamos a fijar en el día de ayer, le tachamos y le decimos adiós.

Ayer vimos que para movernos necesitamos nuestros huesos, músculos y articulaciones. Este camaleón también lo quiere aprender.

Con ayuda de mamá o papá vamos a situar algunos huesos y músculos, y a mover nuestras articulaciones . Y después un poquito de baile.

ARTICULACIONES

Vamos a seguir aprendiendo los números.

Hoy del 1 al 5, aunque en la ficha del cuadernillo 5 LÍO EN EL PARQUE sólo tengamos que contar hasta 3. Rodeamos los grupos que tengan 3 fresas y repasamos los números. También en los del reverso de la hoja.

Y ahora vamos a jugar con plastilina, si tenéis en casa podemos hacer "magia", como hicimos en el cole cuando conseguimos hacer EL COLOR NARANJA. 👀¡ Mirad, en este vídeo mezclan bolitas de plastilina para conseguir un montón de colores!

Nosotr@s hoy queremos hacer EL COLOR MORADO. ¿ Te ha salido ? ¿ Te has fijado que colores has utilizado para conseguirlo. ¡Muy bien !

Pues en esta ficha, del cuadernillo PENSAR CON POPETA, tenemos que colorear el sombrero que lleva PELITOS de color morado. ( Dejamos un trocito para pegar las pegatinas cuando lleguemos al cole)

Te has quedado con ganas de jugar con los colores, pues pincha este enlace y disfruta.

https://arbolabc.com/juegos-de-colores

💜💜💜

domingo, 27 de septiembre de 2020

LUNES,28 DE SEPTIEMBRE DE 2020

🌈🌈¡ Buenos días!

Recordamos los números hasta el 10.

Le pedimos a mamá o papá que nos escriba en una hoja el 1 y el 2 para repasarlos. ( Ya sabéis siempre empiezo por la flecha)

Y después realizamos esta ficha del cuadernillo PENSAR CON POPETA.

Pincha en estos enlaces para jugar con los números.

https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/numeros-con-mono-japi

https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/conecta-los-puntos-1-5

https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/que-desorden-numeros-1-10

Ahora vamos a aprender, en el primer vídeo, para que sirven LAS PLANTAS y, en el siguiente, vamos recordar cuántas FRUTAS Y VERDURAS conocéis y cuáles os gustan más.

En esta ficha del cuadernillo 5 LÍO EN EL PARQUE, sólo tenéis que pegar una pegatina o rodear los alimentos que provienen de las plantas y repasar los trazos.

Y para acabar el lunes vamos a hacer un poquito de EJERCICIO, pero antes quiero que aprendamos que para movernos necesitamos los músculos, los huesos y las articulaciones.

( Hoy nos vamos a fijar un poquito más en nuestros huesos , o sea en nuestro esqueleto)

( Podemos aprendernos algunos nombres de huesos)👍

Y después jugamos como esta niña. Nos presenta varios juegos, vosotros elegís los que más os gusten y practicáis un ratito.

¡ Hasta mañana!💞

jueves, 24 de septiembre de 2020

VIERNES, 25 DE SEPTIEMBRE DE 2020

¡ Hola chic@s!

Pues ya llegó el , rodeamos el día en el calendario y miramos por la ventana para ver qué tiempo hace.

¿ Cómo va lo de repasar nuestro nombre?

Ayer escuchamos la canción de los meses y hoy vamos a recordar las 4 estaciones del año.

Pero como estamos en OTOÑO, en esta "LEYENDA DEL OTOÑO" podemos aprender algunas cositas de esta Estación.

Otro día hablaremos de lo que ocurre con los animales cuando llega el otoño y empieza a hacer frío.

¡Y hablando de animales! Mirad a quién tenemos aquí: una ardilla. Una ardilla que tiene que elegir el camino que tiene menos bellotas. (Cuadernillo 5 LÍO EN EL PARQUE)

Los que no tienen pegatinas que coloreen el camino que lleva a dónde hay menos bellotas. Pero antes vamos a jugar en casa como lo hacen est@s niñ@s.

Bueno, como ya es viernes y estaremos cansad@s, vamos a hacer una ficha muy fácil del cuadernillo PENSAR CON POPETA.

Sólo tenemos que buscar el cubo que es diferente en cada fila y pegar encima una pegatina, colorearlo o rodearlo.

Y ya, para terminar, vamos a celebrar el OTOÑO realizando una manualidad. Aquí os dejo algunas ideas, elige la que más te guste.

Me despido y os deseo un buen fin de semana con "el Otoño de Vivaldi".💖

miércoles, 23 de septiembre de 2020

JUEVES, 24 DE SEPTIEMBRE DE 2.020

¡¡Buenos días!!

Ya sabéis, como hacemos en LA ASAMBLEA, miramos qué día es hoy

, cómo hace y repasamos nuestro nombre. Hoy vamos a recordar cuáles son los meses del año.

Mirad, os acordáis de esta figura. ¡ Eso es, muy bien !👏👏 UN TRIÁNGULO. Vamos a buscar en casa que cositas tienen forma de triángulo: algún juguete, una pegatina, una porción de queso,..

Después escuchamos la historia de este "curioso" triángulo, al que le encantaba viajar.

Y ahora a trabajar un poquito. Del cuadernillo 5, LÍO EN EL PARQUE.

Buscamos esta ficha y después de rodear la flor que tiene los pétalos con forma de triángulos, como no tenemos punzón en casa, vamos a repasar los puntitos del triángulo y realizar 3 trazos más alrededor.

Ahora vamos a hacer esta ficha del cuadernillo PENSAR CON POPETA. Sólo tenemos que unir las cerezas con el número y repasar los números, siempre empezando por el puntito rojo.

¿Te ha sabido a poco? Pues vamos a seguir contando. Haz estas fichas interactivas. Pincha en estos enlaces.

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Conteo/Contar_pb613016fk

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Conteo/Cuenta_los_animales_y_elije_el_n%C3%BAmero_correcto_il675271ls

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Conteo/Cuenta_los_objetos_y_se%C3%B1ala_los_n%C3%BAmeros_bq675479og

Y para relajarnos, vamos a hacer un poquito de yoga.

👋😍👋

martes, 22 de septiembre de 2020

MIÉRCOLES, 23 DE SEPTIEMBRE DE 2020

¡Vamos a por el miércoles!🍀

Hoy, además de rodear el día, decirlo en voz alta y mirar el tiempo que hace, vamos a repasar nuestro nombre. (Le pedimos a papá o mamá que escriba nuestro nombre en una hoja y nosotr@s lo repasamos.)

(Si lo metemos en una funda de plástico, podemos repasarlo con un rotulador, luego limpiarlo con una toallita y nos vale para otros días)

Todos sabemos que para que las plantas crezcan necesitan un suelo que les dé alimento, sol🌞 y agua💦. Y que hay unas personas que cuidan especialmente de las plantas:

SON LOS JARDINEROS.

Mirad en este cuento el abuelo es el jardinero perfecto. Espero que os guste.

Del cuadernillo 5, LÍO EN EL PARQUE, realizamos esta ficha. Repasamos los círculos de esta regadera, siguiendo la flecha roja y los luego los coloreamos. Por cierto, ¿ Cuántos son?

Poco a poco tenemos que ir aprendiendo más números. ¡Vamos a llegar hasta el 6!

1- 2- 3 - 4 - 5 - 6

( Chicos recordad que nosotros el 4 lo hacemos como una silla al revés).

Ahora chicos vamos a contar: cogemos dos platos de plástico, en uno mamá o papá nos pone unos caramelos o unas pinturas, por ejemplo, y tú los tienes que contar y después tienes que poner los mismos en el otro plato.

Después hacemos esta ficha del cuadernillo de ABN. ( Aquí papá o mamá me pueden ayudar a contar, es una ficha un poquito difícil ) Tenemos que contar y luego colorear las mismas flores que hay dentro de las cuerdas.